班主任带着学生打副本 学习成绩就是DKP

　　大型副本：

　　期末考试，全班的平均分成绩上升到了年纪段第3，就是这样一个曾经在年纪段要排到。5、6的班级。他们确实进步了。其他老师也不再对我的游戏班级有太多的轻蔑。

　　暑假的到来很多的学生都到了70级，工会现在是人口众多。欢乐暑假里大家也都聚聚餐，坐在一起聊聊未来，谈谈理想，当然也说说魔兽世界。

　　开学总是很空闲的，班级终于组上了第一个25人副本。(到这里NGAER又要问了。那其他的同学呢~?)

　　每星期的测试考试，前24的，参加活动，你们就加油吧。当然我们的工会也不是用你们所熟悉的DKP。而是每个星期全科目的总分来当DKP。我觉得这样很公平，大家都是靠自己的努力。都是同样的人我不相信你比别人笨，当然你也不会觉得你比别人要傻。说别人天生聪明，那你也可以后期努力。不知道是对游戏的狂热，还是对要肯定自己的表现。

　　早上到班里，已经不是曾经的摸样。没有小说，没有打瞌睡的。虽然俗了点，一句话来说：一片欣欣向荣的摸样。各自都为了自己的出勤和DKP在努力。每星期做值日的有DKP加成，也再没出现你推我，我推你的情况。

　　败露：

　　纸是包不住火的，终于这件事情还是传到了校长那里。这也因为学生自那以后学校里再也不叫我周老师了。而是戏称我周团长。走进校长办公室我是紧张的，走出校长办公室我是兴奋的。我不但没有因为鼓励学生打游戏受到批评还得到了“创新教育奖”其实我自己也觉得这真是够创新的。

　　学生成绩好了，家长自然也没意见了。而且经常有家长打电话这样问我，老师我儿子说打着卡，要我给他换新的，这是真的么。我有个朋友正好是开电脑店的。因此小发了一笔，对我的感激之情也是滔滔江水连绵不绝了。当然家长也并不吝啬这点钱。毕竟每个星期花大笔大笔的钱去请家教，换台电脑实在太核算了。按照我们这里的习惯，补一节课2个小时，大概需要是60块钱。1星期单一门课要补2个小时。那一学期下来就相当贵了。其实我想说。学生的成绩提高并不是补习就可以提高的。关键是自己的学习积极性。如果你想要好好读书了，那我相信没有什么事情是办不好的，没有什么课程是你学不会的。当然我这种方法可能偏了，但是确实他们的成绩上来了。我相信这样可比家长的那些：你这次拿全年级第几回来我给你多少钱更奏效，现在的学生从来就不会很缺钱。

　　结尾：

　　最后的高考齐期间，工会的活动停了。大家一起为自己的大学制定了目标，我说停止活动的那天，学生也非常听我的话。我想这才是一个成功的教育者。当学生查完分数，归校填志愿的那天。我看到了他们一个个满足的笑容。其中也夹杂着一切说不出的感情。我知道，路走到头了，但是就好像魔兽里面很著名的一句话：我们不可能打一辈子游戏但是我们可以当一辈子兄弟。

　　那天我说了很多，班里的3个女生都哭了，一些男生也都哭了，其实我也很想哭。大家的感情已经不是老师和学生那么简单而已了。我明白，我绝对不能哭出来。但是我一说话就肯定带哭腔，我拿起粉笔写下了：今天，你们各奔东西，也许很多年后你们会忘记我，但是不要忘记你们的班级3年3班，你们是我的骄傲。解散!

　　写完后我头也没回的离开了教室。我安慰自己，就算不是一个班级了，但是工会还在，魔兽还在。大家还能够开开心心的一起玩。那天晚上我失眠了。

　　后记：

　　故事终究是故事，回忆也始终是回忆，在以后的日子里，也许我还会接手很多的班级，但是也不会再像3年3班那样。毕竟过去了就过去了，就好像我们到了70级，就不可能再回到60级那样。我们能做的就是去怀念。今天外面天气很晴朗，还是一样的备着课偶然听到低年级的谈到他们工会的云云就勾起了回忆。借朋友的号上来唠叨唠叨。

　　看完的朋友我谢谢你们。前面我也说过了，你觉得很扯淡就把他当成是一个故事看过就算了没必要来喷我。毕竟我不认识你，你也不认识我。没什么意思。如果你只为过过嘴瘾，那么收起你幼稚的圈套。

　　身在教育界我觉得中国的教育是悲哀的，包括我身边的也是一样。总是把成绩的原因怪在网络，怪在电脑，怪在学生上，而从来都不知道总结自己，是不是抹杀了学生的爱好。我班级里也有偏科很严重的。那么有时候既然我不能把他差的功课补好，我就把他好的功课好到极致。还是那句老话，只要学生自己想学了。没有学不好的事情。

　　1点48了2点要上课去。就写到这里吧。希望所有的学生都能够找到自己的目标。大人们也学会和孩子多沟通。这样才能解决根本问题。

　　2009年11月23日13点50分

　　----------------------------------我 是 华 丽 的 分 割 线-------------------------------

　　我们在一区-阿格拉玛，我不介意暴露自己的服务器，只是不希望影响我们服务器的正常运行。至于真假，我不想去解释。就像有一句话，任何的事情，你觉得他是真的就是真的，你觉得他是假的再怎么说也没用。

　　当时都是很秘密的进行，直到写到那里暴露才被校长知道。其实学校都一样。学生成绩好了随便你怎么干。你干不好了，哪怕你天天给学生补课到12点也没用。这就是我们的学校，至于很多朋友说到电脑的问题。确实有很多学生家都是破烂机器，其实最开始也就20来个学生家里电脑比较好的。说到电脑，也可能我比较幸运我们班基本上都有电脑，很多家长只是不让学生玩而已。适当做下工作一般家长都认同了。而且我也写了，给了承诺。家长也不好说什么，毕竟成绩才是家长关注的重点。这就是中国大多数的家长，大多数的老师，大多数的教育局所关注的东西：成绩。

　　附：该老师的学生回帖(235楼)：

　　我们都是走读生，没有寄宿生。

　　其实也没你们想的那么简单。那时候早上交作业都是他亲自收的，没做的自己想明白点。

　　活动也不是每天晚上的。我们的进度很慢，当然要兼顾学习和游戏是很难的。

　　关于作弊。。。我可以这么告诉你。。以前我都是抄别人试卷的。。自从分数是DKP。。。我连1个C都看不到

　　至于很多人说到自制问题，第一经历过高3的都知道那是什么情况。老师是高2接手我们班的，那时候我爸妈根本不给我碰电视，别说电脑了。压力很大

　　坐在电脑前面就是发呆。我想很多人都经历过那种书拿在手上看不进去那种感觉。老师既然让我们一起玩了。劳役结合我想就是这种感觉吧。

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